A secretária de Educação do Distrito Federal, Hélvia Paranaguá, apresentou na última quinta-feira (26) um balanço das principais ações e resultados da rede pública de ensino entre 2023 e 2026. O evento, intitulado Café com a Secretária, foi promovido pelo Conselho de Desenvolvimento Econômico Sustentável e Estratégico do DF (Codese-DF), no auditório do Sinduscon-DF.
Diante de representantes da sociedade civil, membros do conselho e servidores da Educação, a gestora traçou um panorama da rede no período pós-pandemia de covid-19, destacando os caminhos adotados para reverter os impactos na aprendizagem. Ao longo da gestão, o quadro de defasagem foi gradualmente revertido com a construção de escolas, ampliação de parcerias e implementação de programas voltados à garantia de uma educação com qualidade, dignidade e respeito às diferenças.
Hélvia Paranaguá compartilhou uma breve história pessoal, afirmando que não escolheu o magistério, mas foi escolhida por ele na infância. Ela mencionou os desafios encontrados ao assumir a secretaria e enfatizou sua missão em prol da educação.
Entre os destaques, o programa Alfaletrando, voltado à alfabetização na idade adequada, atendeu mais de 57 mil estudantes em 2024, com formação de professores e distribuição de materiais didáticos. Outras iniciativas mencionadas incluem o SuperAção, DF Alfabetizado, Geração Enem e Enem Inclusivo e Especial. Projetos em ciência, esporte e internacionalização, como Circuito de Ciências, Jogos Escolares e Pontes para o Mundo, também foram apresentados.
A secretária destacou ações para promover equidade, como o Cartão Uniforme Escolar e o Cartão Material Escolar, que dão dignidade aos estudantes, além de melhorias na merenda escolar por meio do concurso Sabor de Escola, que incentiva a criatividade nos preparos alimentares.
A apresentação serviu como prestação de contas à sociedade. A vice-presidente administrativo-financeiro do Codese-DF, Tereza Christina Cavalcanti, elogiou o trabalho de Hélvia Paranaguá, descrevendo-a como uma gestora dedicada e destacando os resultados significativos obtidos na educação.
